Философия инклюзии в образовании заключается в том, что каждому ребёнку, несмотря на имеющиеся физические, интеллектуальные, социальные, эмоциональные, языковые и другие особенности, предоставляется возможность быть включённым в общий процесс обучения и воспитания. 2

Это позволяет взрослеющему человеку стать равноправным членом общества, снижает риски его сегрегации и изоляции. 2

Идея инклюзивного образования базируется на принципах гуманизма и равенства прав. 1 Она предполагает, что человек ценен сам по себе, независимо от способностей и достижений. 1 Любой человек имеет право на общение и хочет быть услышанным. 1 Люди нуждаются друг в друге, и только при взаимодействии и выстраивании взаимоотношений возможен процесс образования. 1

Главная задача инклюзивного образования — обеспечить среду, подходящую и удобную для любого человека, вне зависимости от его физического состояния, социального положения или психологических характеристик. 5