В чем заключается феномен отсутствия традиционных оценок в вальдорфских школах?

Феномен отсутствия традиционных оценок в вальдорфских школах заключается в принципе вальдорфской педагогики, согласно которому ребёнка оценивать нельзя. 1

Считается, что это мешает нормальному развитию: страх получить плохую оценку не даёт личности раскрыться. 1 Кроме того, использование общих критериев оценки неверно, так как у каждого ребёнка свои уникальные способности. 5

Вместо оценок в вальдорфских школах учитель составляет подробные табели-характеристики на каждого ребёнка, в которых указывает все его достижения, сильные и слабые стороны. 1

Оценки ставятся только в том случае, если родители решили перевести ученика в другую школу. 1