В чем заключается феномен физического образования в азиатских странах?

Феномен физического образования в азиатских странах заключается в ориентации на коллективную ответственность и укрепление здоровья. 1

Некоторые особенности физического воспитания в азиатских странах:

• Использование профессионального подхода. 1 Каждый вид физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности преподаётся педагогом, специализирующимся на конкретном виде спорта. 1
• Направленность на достижение общего уровня физического развития коллектива. 1 Учащиеся совершенствуются, в основном, в коллективной деятельности: мероприятия, соревнования, походы и т. д.. 1
• Опора на национальные виды спорта. 3 Например, в Корее обучение включает национальные игры, танцы и виды спорта: стрельбу из лука, различные виды единоборств, кайтинг. 3
• Использование традиционных принципов. 1 Так, в системе японского физического воспитания применяется принцип «все делают, и я буду». 1 В Китае реализуется принцип «трёх „хорошо“»: быть хорошо физически и функционально подготовленным, чтобы в дальнейшем содействовать прогрессивному развитию государства. 1

Таким образом, физическое образование в азиатских странах ориентировано на формирование сплочённости нации и здорового образа жизни. 12