Актуальность проблемы межпредметных связей в современном образовании связана с несколькими факторами:

• Интеграция научных знаний. 35 Науки объединяются в изучении сложных комплексных проблем современности, что выдвигает новые методы познания. 5 Возрастает роль знаний человека в области смежных со специальностью наук и умений комплексно применять их при решении различных задач. 35
• Формирование целостной картины мира. 13 Самостоятельность предметов и их слабая связь друг с другом порождают серьёзные трудности в этом процессе, препятствуют органичному восприятию культуры. 3
• Развитие системного мышления. 2 Межпредметные связи учат учащихся целостно видеть картину окружающего мира, анализировать сложные взаимосвязи, делать выводы и принимать обоснованные решения. 2
• Стимуляция креативности и самостоятельности. 2 Межпредметные связи позволяют находить нестандартные решения и подходы к решению задач, а также стимулируют самостоятельную работу и исследовательскую деятельность учащихся. 2
• Повышение мотивации и познавательной деятельности. 3 Межпредметные связи помогают разносторонне раскрывать содержание всех учебных предметов в их взаимосвязи, реализуют личностно-ориентированный подход в обучении и воспитании. 3