Суть тьюторского сопровождения — это педагогическая деятельность по индивидуализации образования, направленная на выявление и развитие образовательных мотивов и интересов учащегося, поиск образовательных ресурсов для создания индивидуальной образовательной программы, на работу с образовательным заказом семьи, формирование учебной и образовательной рефлексии учащегося. 3

Основные функции тьюторского сопровождения:

• Организаторская. 2 Заключается в распределении деятельности учащегося в школе, выборе образовательных ресурсов для составления индивидуального процесса обучающегося, формировании эффективных условий, в которых ребёнок сможет успешно развиваться. 2
• Воспитывающая. 2 Подразумевает направление ребёнка, чтобы он осваивал новые знания, умения, получал навыки. 2 Это позволит быстрее овладеть учебной программой, сформировать необходимые стороны ответственности, научить самоконтролю и самостоятельности. 2
• Развивающая. 2 Заключается в наблюдении за ребёнком с целью выявления определённых интересов для последующей их стимуляции и развития. 2