Суть системы Антона Макаренко заключается в воспитании ребёнка в коллективе и через коллектив. 5 Под этим понятием он имел в виду не просто группу людей, а общество, объединённое одной целью. 5

Система основана на трёх взаимосвязанных принципах: 1

1. Труд. 1 При этом у воспитанников должна быть возможность выбора, чтобы каждый мог найти дело по душе. 1
2. Самоуправление. 15 Дети сами управляли ключевыми процессами, к педагогам за помощью обращались лишь тогда, когда сами не справлялись. 5 Так в них воспитывалась самостоятельность и ответственность. 5
3. Коллективная ответственность. 1 Коллективные задачи и коллективная ответственность стимулировали каждого забыть об эгоизме, взяться за ум и за дело. 2

Педагогика Макаренко была гуманистической — она утверждала ценность каждого ребёнка как личности, ставила цель проявить и развить его способности. 3