Суть принципа демократизации образования заключается в переходе от жёсткой централизованной и повсеместно единообразной системы организации обучения к созданию условий и возможностей для каждого учащегося, студента и учителя, преподавателя, для каждого учебного заведения наиболее полно раскрыть свои возможности и способности, с учётом потребностей общества и производства. 2

Некоторые аспекты, которые отражают суть принципа демократизации образования:

• свободный доступ к любой информации, интересующей каждого участника деятельности; 4
• формирование умений участников ориентироваться в потоке разнообразной информации и выбирать необходимую; 4
• формирование умений участников анализировать и оценивать поступающую информацию; 4
• реальное равенство всех участников образовательной деятельности; 4
• создание условий, способствующих самобытному (позитивному и творческому) раскрытию способностей всех участников образовательной деятельности, их активному развитию; 4
• формирование каждым участником собственной жизненной и профессиональной позиции; 4
• обеспечение возможности каждому участнику придерживаться предпочитаемых им, а не навязываемых извне позиций; 4
• создание условий для того, чтобы каждый участник мог формировать собственную стратегию и тактику деятельности. 4