В чём состоит специфика проблемно-ценностного общения?

Специфика проблемно-ценностного общения заключается в том, что во время обсуждения определённых жизненных ситуаций и проблем у человека происходит становление ценностных ориентиров и личностной позиции. infourok.ru moluch.ru

Некоторые особенности такого общения:

• Затрагивает эмоциональный мир ребёнка, его восприятие жизненных проблем, ценностей и смысла жизни. www.prodlenka.org
• Учащиеся выступают субъектами обучения, их мысли и рассуждения являются приоритетными. infourok.ru Роль учителя при таком общении — модерирующая, уточняющая, направляющая. infourok.ru
• В процессе проблемно-ценностного общения формируется целостный, социально-ориентированный взгляд на окружающую действительность, развивается самостоятельность и личная ответственность за свои поступки. infourok.ru
• Ученик приобретает навыки слушания и ведения диалога, учится излагать своё мнение грамотно, вежливо и аргументировать свою позицию спокойно. infourok.ru
• В рамках проблемно-ценностного общения развиваются этические чувства, регуляторы морали и нравственности, достойного поведения. infourok.ru