Роль агентов первичной социализации (семьи, школы, сверстников и других) в процессе интернализации заключается в формировании социально-психологических качеств личности на ранних этапах её жизненного цикла. 2

Некоторые функции агентов первичной социализации:

• Формирование базовых социальных навыков, эмоциональной привязанности и ценностных ориентиров, которые остаются с человеком на протяжении всей жизни. 5
• Передача социального опыта, который содержит знания, ценности, нормы, установки и образцы поведения. 2
• Обеспечение первичного опыта взаимодействия с обществом. 5 Например, в семье ребёнок учится базовым социальным нормам, правилам общения и эмоциональному взаимодействию. 5
• Обучение социальным навыкам вне семейной среды. 5 Через общение в играх, групповых занятиях и дружбе формируются такие качества, как сотрудничество, способность к компромиссам и социальная адаптация. 5
• Расширение круга социализации, введение человека в мир формальных отношений. 5 Здесь индивид осваивает не только академические знания, но и такие социальные роли, как ученик, лидер или член команды. 5

Таким образом, агенты первичной социализации выступают связующим звеном между индивидом и социальным окружением, формируя у человека представления о том, как нужно себя вести, какие роли выполнять и как строить отношения с другими. 5