В чем разница между образовательной и групповой интеграцией в инклюзивном образовании?

Возможно, имелись в виду различия между понятиями «интеграция» и «инклюзия» в контексте инклюзивного образования. dislife.ru www.obrazov.org

Интеграция подразумевает принятие ребёнка с особыми образовательными потребностями в существующую систему образования без кардинальных изменений этой системы. www.obrazov.org При таком подходе преимущество получают только дети с особыми потребностями, для них могут использоваться специальные методы обучения и терапия. dislife.ru

Инклюзия предполагает, что система образования проходит цикл преобразований и приобретает возможность адаптироваться к особым образовательным потребностям учащихся. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai В рамках инклюзии индивидуальность каждого ребёнка рассматривается как норма, они не делятся на группы в соответствии со своими особенностями. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai www.obrazov.org Преимущества получают все дети, а не какие-то особые группы. dislife.ru

Таким образом, разница заключается в том, что при интеграции внимание сосредоточено на проблемах «особых» детей, а при инклюзии — на всех детях образовательного учреждения. dislife.ru