Разница между наблюдением и экспериментом в педагогических исследованиях заключается в следующем:

1. Наблюдение — это планомерное изучение исследуемого объекта, процесса или явления в естественных условиях, в процессе которого исследователь получает конкретный фактический материал. 1 Наблюдение проводится по заранее намеченному плану с выделением конкретных объектов наблюдения. 1
2. Эксперимент — это исследование каких-либо явлений и процессов с целью проверки и обоснования научной гипотезы. 1 Цель эксперимента — установление закономерностей между отдельными педагогическими воздействиями и их результатами в поисках наиболее эффективного способа управления педагогическим процессом. 1

Таким образом, наблюдение позволяет изучать целостный объект в его естественном функционировании, а эксперимент — проверять научные предположения и изучать разнообразные стороны обучения и воспитания в специально созданных и контролируемых условиях. 2