Разница между мейнстримингом, интеграцией и инклюзивностью в образовательных подходах заключается в следующем:

1. Мейнстриминг — стратегия, при которой ученики с особыми образовательными потребностями включаются в обычные классы в рамках внеурочной деятельности (праздники, досуговые программы и т.д.). 3 Целью мейнстриминга прежде всего является расширение возможности социальных контактов, а не достижение образовательных целей. 3
2. Интеграция в системе образования означает создание единого образовательного пространства, сближение общего и специального образования, обучение детей с особенностями психофизического развития в условиях, максимально приближенных к обычной среде с наименьшими ограничениями. 5 Интеграция предполагает адаптацию обучающегося к требованиям системы, тогда как инклюзия заключается в адаптации системы к потребностям лиц с особенностями развития. 5
3. Инклюзивное образование — подход в образовательной системе, который направлен на обеспечение равных возможностей обучения и развития для всех учащихся, вне зависимости от их физических, интеллектуальных, социальных, эмоциональных или других особенностей. 4 Основная идея инклюзивного образования заключается в том, чтобы создать среду, в которой каждый ученик чувствует себя принятым, уважаемым и включённым в учебный процесс. 4