Разница между коммуникативными и регулятивными универсальными действиями заключается в их назначении и составе:

1. Коммуникативные универсальные действия обеспечивают социальную компетентность и учёт позиции других людей, партнёров по общению или деятельности. 24 К ним относятся планирование учебного сотрудничества, постановка вопросов, разрешение конфликтов, управление поведением партнёра и умение выражать свои мысли. 12
2. Регулятивные универсальные действия обеспечивают организацию учебной деятельности. 12 К ним относятся целеполагание (постановка учебной задачи), планирование (определение последовательности промежуточных целей с учётом конечного результата), прогнозирование (предвосхищение результата и уровня усвоения знаний), контроль (сравнение действия и его результата с заданным эталоном) и другие. 13