В чем причина отставания в чтении у детей, ранее хорошо владевших иностранным языком?

Некоторые причины отставания в чтении у детей, ранее хорошо владевших иностранным языком:

• Графические и орфографические особенности языка. 34 Например, в английском алфавите 26 букв, большинство из которых встречается ученику впервые. 1 При этом некоторые буквы схожи по форме с русскими буквами, но читаются по-другому. 1
• Лексические трудности. 1 Они связаны с неправильным употреблением значений слов в контексте. 1
• Грамматические трудности. 1 Дети могут путать существительные множественного числа с глаголом, находящимся в 3 лице единственного числа в настоящем времени. 1
• Психологические трудности. 1 Они связаны с возрастными и индивидуальными особенностями, такими как несформированность логического мышления, кратковременной и оперативной памяти, неустойчивость внимания. 1
• Незнание звукового состава языка. 5 Например, в английском языке есть звуки, отсутствующие в русском: долгие гласные, дифтонги, зубные, носовой. 5
• Факты, связанные с незнакомой культурой, темой, ситуацией общения. 4 Также трудности может представлять способ изложения сообщения: множество персонажей, отсутствие чёткого введения, формулировки темы и т. д.. 4

Для выявления причин отставания в чтении и их устранения рекомендуется обратиться к специалисту.