В чём преимущества использования логико-смысловых моделей в образовательном процессе?

Некоторые преимущества использования логико-смысловых моделей (ЛСМ) в образовательном процессе:

• Наглядность. 15 ЛСМ позволяют представить элементы учебной деятельности наглядно, установить взаимосвязи между ними, провести анализ изучаемого объекта. 5
• Систематизация. 2 ЛСМ помогают охватить большой объём материала и упорядочить его. 2 У учащихся формируется умение логически выстраивать речь, расширяется понятийный аппарат. 2
• Самостоятельная работа. 24 ЛСМ позволяют организовать работу учащегося над конкретной темой при выполнении творческого, исследовательского задания. 24
• Развитие мышления. 13 ЛСМ создают условия для развития рационального и абстрактно-логического мышления учащихся, умения работать с текстом, выделять главное, сравнивать и сопоставлять, выделять сходства и различия, классифицировать. 23
• Снижение стресса. 24 ЛСМ избавляют учащихся от механического запоминания, снимают стресс перед восприятием большого объёма учебного материала. 24
• Повышение интереса. 2 Всё это повышает интерес учащихся к предмету, расширяет кругозор детей, а также помогает формировать универсальные учебные действия и межпредметные знания у учащихся. 2