Некоторые преимущества печатных учебно-методических комплексов:

• не требуют технических средств для использования; 1
• привлекательны с эстетической точки зрения; 1
• могут содержать информацию, которая не устарела, так как печатный учебник, выпущенный несколько лет назад, обычно не содержит устаревшие данные. 4

Некоторые недостатки печатных учебно-методических комплексов:

• рассчитаны на определённый начальный уровень подготовки студентов и предполагают конечный уровень обучения; 1
• процесс обучения часто носит субъективный характер, в нём реализуются вербальные методы обучения, нет тесной связи теории с практической деятельностью будущего специалиста. 5

Некоторые преимущества электронных учебно-методических комплексов:

• позволяют обучаться дистанционно и в любое время; 5
• облегчают понимание изучаемого материала за счёт информационно-технологических способов представления данных; 5
• позволяют студентам выбрать свой темп для изучения дисциплины; 5
• предоставляют возможности для самопроверки на всех этапах работы; 5
• выполняют роль помощника, обеспечивая разъяснения, повторения и подсказки. 5

Некоторые недостатки электронных учебно-методических комплексов:

• требуют систематического доступа в аудитории, оснащённые ПК или иным специальным оборудованием, что не всегда возможно; 2
• при исключительном использовании электронных учебно-методических комплексов студент большую часть времени занимается самостоятельно, изолированно от коллектива, что может привести к ухудшению навыка живого общения; 2
• одним из основных недостатков использования электронных учебников выступает повышенная утомляемость, вызванная чтением с экрана, связанная с непривычностью и новизной. 4