Преимущества модульного подхода к оцениванию:

• Индивидуализация обучения. 35 Ученик может самостоятельно выбирать темп и глубину изучения материала, а также адаптировать программу под свои индивидуальные потребности и интересы. 5
• Оценка знаний по итогам проделанной работы. 23 Конкретное количество баллов исключает субъективное отношение преподавателя. 2
• Равномерное распределение учебной нагрузки. 3 Дисциплины изучаются по единому алгоритму, каждой теме отводится оптимальное количество часов. 5

Недостатки модульного подхода к оцениванию:

• Трудоёмкость подготовки модулей. 3 Это требует от педагогов высокого уровня квалификации и больших затрат времени и сил. 5
• Сложность организации логической взаимосвязи между модулями. 5 Если модули в рамках одной дисциплины не взаимосвязаны друг с другом, обучающиеся могут испытывать трудности с пониманием материала. 5
• Необходимость высокого уровня самодисциплины. 5 Особенно трудно модульное обучение даётся детям дошкольного возраста, так как у них ещё не сформированы навыки, необходимые для успешного самообразования. 5