Возможно, имелись в виду преимущества и недостатки комбинированных форм обучения, в частности сочетания традиционного и дистанционного обучения. 45

Некоторые преимущества:

• обеспечивает качественное взаимодействие всех участников процесса; 4
• увеличивает объём и разнообразие взаимодействия в системе преподаватель — студент; 4
• помогает обучающимся подготовиться к дискуссиям или практическим работам; 4
• способствует разнообразию использования инновационных технологий для освоения курса; 4
• привносит в обучение новые типы интерактивной учебной деятельности; 4
• позволяет основное время проведения занятия использовать на активное обучение, сдвигая самостоятельное освоение содержания курса в онлайн-среду; 4
• даёт возможность обучающимся получить доступ к материалам курса и осваивать их в удобное время, в удобном месте, в индивидуальном темпе освоения. 4

Некоторые недостатки: неумелое проектирование и использование комбинированного обучения может создать дискомфортные условия всем участникам учебного процесса. 4 Также комбинированное обучение требует технической поддержки и определённых затрат на создание видеоматериалов, обучающих программ и тестирующих модулей. 3

Таким образом, комбинированные формы обучения имеют как положительные, так и отрицательные стороны, и их использование должно осуществляться с учётом всех возможных факторов.