Отличие традиционного образования от системно-деятельностного подхода заключается в следующих положениях:

1. Роль ученика. При традиционном образовании ученик выступает в роли объекта педагогической деятельности, а при системно-деятельностном — является активным участником образовательного процесса. 14
2. Цели обучения. При традиционном образовании цель — вооружить учащихся знаниями, умениями и навыками, а при системно-деятельностном — сформировать личность, развить индивидуальность (знания, умения, навыки не цель, а средства развития). 1
3. Методы обучения. При традиционном образовании используются традиционные методы обучения, а при системно-деятельностном — проектная деятельность и групповые работы. 4
4. Оценка результатов. При традиционном образовании оценка знаний проводится на основе тестов или экзаменов, а при системно-деятельностном — по результатам выполненных заданий и проектов. 4

Таким образом, традиционное образование фокусируется на передаче знаний, а системно-деятельностный подход — на развитии навыков и умений. 4