Отличие стилей обучения по Колбу от других подходов к обучению заключается в том, что в основе модели Колба лежит обсуждение и разбор теории, основанной на конкретном опыте. 1

Некоторые особенности обучения по циклу Колба:

• Учёт накопленного опыта учащихся. 4 Вместо того чтобы получать теоретические знания, человек начинает с практического опыта. 4 По мере прохождения курса накопленные знания ученика обновляются, дополняются или полностью изменяются. 4
• Активное взаимодействие. 1 Обучение по циклу Колба включает деловые игры, кейсы, командные сессии и другие программы с активным взаимодействием. 1 В традиционной модели встречаются в основном лекции и семинары. 1
• Равное общение тренера и учащегося. 1 Выводы ученики обычно делают сами, а тренер их направляет. 1 В традиционной модели преподаватель выступает скорее лектором. 1
• Проработка вопросов, которые вызывают у участников сложности. 1 В традиционном обучении индивидуальные интересы или потребности учитываются не всегда. 1
• Совместный с тренером разбор применения знаний в работе. 1 В традиционной модели это делает сам ученик (и то — при желании). 1

Экспериментальная теория обучения Колба отличается от традиционных когнитивных и поведенческих теорий тем, что демонстрирует влияние в первую очередь опыта, а не ментальных процессов на обучение. 2