Возможно, имелись в виду характеристики критического мышления, выделенные Д. Клустером. 14 Он отметил, что информация является отправным, а не конечным пунктом критического мышления, при этом критическое мышление — мышление социальное: всякая мысль проверяется и оттачивается, когда ею делятся с другими. 14

Таким образом, отличие социального аспекта критического мышления от его информационности заключается в том, что социальный аспект связан с взаимодействием и обменом мнениями, а информационность — с первоначальным этапом мыслительного процесса, когда для порождения сложной мысли нужно переработать множество фактов, идей, текстов, теорий и данных. 12