Отличие объяснительно-иллюстративного и проблемного методов обучения заключается в том, как происходит усвоение знаний:

1. Объяснительно-иллюстративный метод предполагает, что преподаватель сообщает готовую информацию разными средствами, а учащиеся её воспринимают, осознают и фиксируют в памяти. 17 Познавательная деятельность учащихся сводится к запоминанию готовых знаний. 7
2. Проблемный метод обучения предусматривает получение учащимися не готовых знаний, а их самостоятельный поиск и усвоение на основании имеющихся знаний и умений, в ходе разрешения проблемной ситуации. 6 Ученики активно включаются в ход занятия: они не получают готовое знание, а должны, опираясь на свой опыт и умения, найти способ разрешения новой проблемы. 1

Таким образом, объяснительно-иллюстративный метод направлен на восприятие и запоминание готовой информации, в то время как проблемный метод предполагает активный поиск и усвоение знаний через решение проблемных ситуаций. 16