В чём отличие целевой части от содержательной в основной образовательной программе начального общего образования?

Отличие целевой части от содержательной в основной образовательной программе начального общего образования заключается в их функциях и содержании.

Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты реализации программы, а также способы достижения этих целей и результатов. docs.edu.gov.ru www.consultant.ru В него входят, например:

• пояснительная записка; docs.edu.gov.ru www.consultant.ru
• планируемые результаты освоения обучающимися программы начального общего образования; docs.edu.gov.ru www.consultant.ru
• система оценки достижения планируемых результатов освоения программы. docs.edu.gov.ru www.consultant.ru

Содержательный раздел определяет общее содержание начального общего образования и включает программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов. docs.edu.gov.ru www.consultant.ru В него входят, в частности:

• программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся; docs.edu.gov.ru www.consultant.ru
• программы отдельных учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности; docs.edu.gov.ru www.consultant.ru
• программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся; docs.edu.gov.ru
• программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни; docs.edu.gov.ru www.consultant.ru
• программа коррекционной работы. docs.edu.gov.ru

Таким образом, целевой раздел фокусируется на общих целях и результатах обучения, а содержательный — на конкретном содержании учебного процесса.