Некоторые отличия британского и американского подходов к академическим оценкам:

В Великобритании применяется цифровая система оценивания со значениями от 0 до 100. 3 В ряде учебных заведений используется буквенный эквивалент: от «А» (высшая отметка) до «G». 3 В британской системе оценки акцент сделан на финальных экзаменах, таких как GCSE и A-levels. 4

В США используется буквенная система оценивания (A, B, C, D, F). 3 Для более детальной оценки успеваемости учащихся применяется система «плюс-минус», которая вводит промежуточные оценки между традиционными буквенными оценками. 1

В американской системе больше внимания уделяется стандартизированному тестированию и расчётам среднего балла в качестве основных показателей оценки успеваемости учащихся. 1 В частности, учитываются такие тесты, как SAT, ACT и AP. 1 Также при выставлении средних оценок учитываются не только знания: дополнительные баллы можно получить за участие в общешкольных мероприятиях, соревнованиях, а пропуски занятий или неподготовленное домашнее задание, наоборот, могут уменьшить значение оценки. 3

В британской системе программы обучения в основном состоят из лекций и более редких курсовых работ или семинаров. 2 Оценивание некоторых модулей на 100% может зависеть от успеха на одном экзамене и/или нескольких работах. 2 В США, в свою очередь, отметка выводится на основании качества выполнения различных заданий, а финальное испытание влияет на неё лишь отчасти. 5