Отличие базовых знаний английского языка на разных уровнях CEFR заключается в наборе языковых умений, которые соответствуют каждому из шести уровней шкалы: 4

1. A1 (начальный). 4 Ученик может:

• говорить: здороваться и прощаться, извиняться и благодарить, озвучивать простые просьбы, представляться новым знакомым, задавать основные вопросы на личные темы и отвечать на них. 4
• аудировать: понимать простые фразы, если собеседник говорит медленно, чётко и готов помочь. 4
• читать: читать очень короткие надписи на английском с иллюстрациями. 4
• писать: заполнять форму с личными данными (пол, возраст, национальность, адрес и пр.). 4 Словарный запас не превышает 1500 слов. 4

1. A2 (элементарный). 4 Ученик может:

• говорить: описывать свои впечатления, события прошлого, мечты, планы и надежды, аргументировать своё мнение по несложным вопросам, переспрашивать и уточнять непонятную информацию. 4
• аудировать: понимать высказывания на основные темы, связанные с работой или отдыхом, смотреть детские мультфильмы и фильмы с понятным сюжетом в оригинальной озвучке и с субтитрами, слушать подкасты без специальной лексики, вести разговоры по телефону. 4
• читать: читать инструкции, рекламные брошюры, короткие официальные документы, читать тексты на незнакомые темы, догадываясь о значении неизвестных слов по контексту. 4
• писать: писать простые сочинения, отзывы о товарах и услугах, письма и резюме. 4 Словарный запас — 2500–3300 слов. 4

1. B1 (пороговый). 4 Ученик может:

• говорить: поддерживать общение на знакомые темы, разговаривать в путешествиях, писать простые тексты. 1
• аудировать: понимать основные идеи в фильмах с субтитрами. 1
• читать: читать учебники, руководства, технические инструкции. 4

1. B2 (промежуточный). 4 Ученик может:

• говорить: поддерживать обстоятельную беседу на английском языке о своей профессии или увлечении, свободно и без подготовки общаться на отвлечённые темы, импровизировать. 4
• аудировать: воспринимать на слух речь с разными акцентами. 4
• читать: читать для удовольствия художественную литературу разных эпох. 4
• писать: писать понятные и связные тексты в разных стилях: неформальном, официальном и пр., составлять сложные, структурированные письма, доклады или статьи, вести сложную деловую переписку. 4 Словарный запас — более 4500 слов. 4

1. C1 (продвинутый). 4 Ученик может:

• говорить: понимать сложные тексты и подтекст, читать научные статьи, понимать юмор. 1
• аудировать: понимать фильмы без субтитров. 1
• читать: понимать тексты с обилием специальной и профессиональной лексики. 4

1. C2 (совершенный). 4 Ученик может:

• говорить: понимать практически любую речь или текст, разговаривать бегло, безошибочно, выражая тонкие оттенки смысла в разных сложных ситуациях. 1
• аудировать: понимать собеседников с разными акцентами. 5
• читать: понимать любые диалоги, лекции, книги. 1
• писать: обобщать информацию, полученную из разных устных и письменных источников, анализировать и составлять собственную презентацию на её основе. 1 Словарный запас — более 5000 слов. 5