Возможно, имелись в виду общие особенности запоминания слов с непроверяемыми гласными, а не иностранных.

Некоторые из них:

• Сложность. 25 В отношении непроверяемых слов не может быть никаких обобщений, их правописание нужно запомнить. 2
• Использование приёмов, рассчитанных на механическое запоминание. 2 Чем чаще слово воспринимается зрительно, тем прочнее запоминается его графический образ. 2
• Применение мнемотехнических приёмов. 45 Они помогают развивать ассоциативное мышление, зрительную и слуховую память, зрительное и слуховое внимание, воображение, связную речь. 4
• Использование ассоциаций. 13 Для запоминания можно придумать яркий и логичный образ, который будет связан со словом каким-то общим признаком. 3
• Этимологический анализ. 2 Он содержит информацию о происхождении слова, его первоначальном значении. 2 Нередко обращение к истокам слова позволяет мотивировать его современное написание. 2

Для эффективного запоминания слов с непроверяемыми гласными рекомендуется использовать регулярность занятий, положительную мотивацию к изучаемому предмету и многократное обращение к изученным словам. 4