В чем особенности задач-иллюстраций и задач-драматизаций при обучении арифметике дошкольников?

Особенности задач-иллюстраций и задач-драматизаций при обучении арифметике дошкольников связаны с использованием наглядного материала. infourok.ru moluch.ru

Задачи-иллюстрации предполагают, что условие изображается на картинках. solnyshkokrholm.ucoz.ru sites.google.com Такие задачи более сложные, так как их содержание раскрывается в образной форме. infourok.ru Некоторые особенности:

• Стимулируют припоминание интересных случаев. infourok.ru
• Развивают воспроизводящее воображение. infourok.ru
• Учат детей по памяти отбирать факты в их логических связях. infourok.ru
• Подводят к решению и составлению устных задач. solnyshkokrholm.ucoz.ru moluch.ru

Задачи-драматизации понимаются как игра-драматизация, в которой раскрывается математическое содержание. infourok.ru Ребёнок выступает в определённой роли и является исполнителем действия, которое нужно выполнить чётко в соответствии с правилом — условием, заданным в задаче. infourok.ru Некоторые особенности:

• Содержание задач-драматизаций непосредственно отражает жизнь самих детей, то, что они только что делали или обычно делают. solnyshkokrholm.ucoz.ru moluch.ru
• Условия задач-драматизаций делают содержание динамичным, лёгким для восприятия, доступным для осмысления. infourok.ru
• Задачи этого вида особенно ценны на первом этапе обучения: дети учатся составлять задачи про самих себя, рассказывать о действиях друг друга, ставить вопрос для решения. solnyshkokrholm.ucoz.ru moluch.ru