В чем особенности создания дидактических материалов для онлайн-обучения?

Некоторые особенности создания дидактических материалов для онлайн-обучения:

• Интерактивность. cyberleninka.ru nsportal.ru Материалы должны быть такими, чтобы можно было менять представление информации в зависимости от действий обучаемого и менять траекторию обучения. cyberleninka.ru
• Удобная система навигации. cyberleninka.ru Пользователь должен легко перемещаться по курсу. cyberleninka.ru
• Разнообразный иллюстративный материал. cyberleninka.ru Можно использовать рисунки, графики, фото-, аудио- и видеофрагменты, анимацию и другие мультимедиаприложения. cyberleninka.ru
• Глоссарий. cyberleninka.ru Это автономные справочные материалы, которые разрабатываются для курса или его модулей. cyberleninka.ru
• Подсистема практических и контрольных мероприятий. cyberleninka.ru В электронный учебник встраивают тесты, упражнения, творческие, индивидуальные и групповые задания и другие элементы для закрепления знаний, самоконтроля, контроля и оценки. cyberleninka.ru
• Ссылки на внешние источники. cyberleninka.ru edu-time.ru Можно использовать электронные библиотеки, словари, справочники и другие образовательные и научные ресурсы, опубликованные в сети Интернет. cyberleninka.ru
• Использование онлайн-сервисов. novator.team Такие сервисы позволяют разрабатывать электронные дидактические материалы. novator.team

При создании электронного курса может потребоваться участие не только автора, но и методиста, веб-мастера, дизайнера, программиста. cyberleninka.ru