Некоторые особенности систем оценивания знаний в международных школах:

• Десятибалльная система. 1 Её применяют в Италии, Литве, Нидерландах, Словении и других странах. 1 Шкала баллов — от 1 до 10, где 10 соответствует отличному результату. 1
• Двенадцатибалльная система. 1 Её используют на Украине и в некоторых других странах. 1 Диапазон оценок — от 1 до 12, где 12 — максимальный балл. 1
• Двадцатибалльная система. 1 Встречается, например, во Франции и в некоторых других франкоязычных странах. 1 Диапазон оценок — от 0 до 20, где 20 соответствует наивысшему уровню знаний. 1
• Стобалльная (процентная) система. 1 Наиболее популярна в Америке, Канаде и Великобритании. 1 Максимальный результат — 100 баллов, что соответствует полному выполнению задания. 1
• Буквенная система оценок. 1 Её используют в США, Канаде, Великобритании и Австралии. 1 Основные оценки — A, B, C, D, F, где A — высший результат, а F означает провал. 1
• Смешанная система оценок. 1 Например, в Финляндии используются как числовые баллы, так и словесные комментарии. 1 До 3-го класса оценок нет совсем, с 3-го по 7-й их называют устно, а с 8-го применяют 10-балльную систему. 1
• Безотметочное обучение. 2 Например, в Норвегии, Японии и некоторых школах Индии детям вообще не ставят оценки. 2 Педагоги лишь описывают достижения обучающихся. 2