В чем особенности развития механической памяти у младших школьников?

Некоторые особенности развития механической памяти у младших школьников:

• Склонность к дословному запоминанию. multiurok.ru www.1urok.ru Ученики часто заучивают и воспроизводят учебный материал без его реконструкции, без попыток передать его содержание своими словами. multiurok.ru www.1urok.ru Это связано с тем, что младшие школьники ещё плохо владеют речью, им легче воспроизвести дословно, чем передать общий смысл своими словами. multiurok.ru www.1urok.ru
• Лучше запоминают наглядный материал. infourok.ru Например, предметы, которые ребёнка окружают и с которыми он действует, изображение предметов, людей. infourok.ru
• Лучше запоминают слова, обозначающие конкретные понятия, чем абстрактные. infourok.ru
• По мере усложнения учебных заданий установка «просто запомнить» перестаёт себя оправдывать, и это вынуждает ребёнка искать приёмы организации памяти. infourok.ru elib.sfu-kras.ru Чаще всего таким приёмом оказывается многократное повторение — универсальный способ, обеспечивающий механическое запоминание. infourok.ru elib.sfu-kras.ru
• Индивидуальные различия. www.defectologiya.pro Есть дети, которым для запоминания материала достаточно один раз прочитать раздел учебника или внимательно послушать объяснение учителя. infourok.ru www.defectologiya.pro Другие быстро запоминают учебный материал, но и так же быстро забывают выученное. www.defectologiya.pro

Важно учитывать, что механическая память у младших школьников относительно хорошо развита, но постепенно дополняется и замещается логической. elib.sfu-kras.ru