Некоторые особенности развития математических способностей у первоклассников:

• Развитие гибкости мышления. 1 Уже на начальном этапе обучения дети стремятся действовать по готовым стереотипам и воспроизводят только один способ решения мыслительной задачи. 1 Для развития гибкости мышления используется комплекс задач, решение которых допускает несколько вариантов. 1
• Развитие логического мышления. 1 Для этого используются задания на развитие и совершенствование мыслительных операций: сравнение, анализ, синтез, проведение обобщения и классификации, решение логических задач. 1
• Развитие восприятия и воображения. 1 В заданиях такого типа необходимо представить характер того или иного преобразования, например, вообразить то целое, которое должно быть составлено из предложенных частей, найти недостающую часть среди множества заданных частей для получения целого. 1

Также начальное обучение математике закладывает основы для формирования приёмов умственной деятельности: младшие школьники учатся проводить анализ, сравнение, классификацию объектов, устанавливать причинно-следственные связи, закономерности, выстраивать логические цепочки рассуждений. 2