Некоторые особенности разработки интерактивных образовательных квестов:

• Постановка цели. 2 Необходимо определить, чего нужно достичь участникам, решая задания. 2
• Моделирование сюжета. 1 Он должен быть увлекательным и интерактивным, с обратной связью, которая делает решения игроков необходимыми для дальнейшего продвижения. 1
• Распределение ролей. 2 У каждого игрока должна быть своя роль, которая зависит от сюжета и главной цели квеста. 2
• Подбор заданий. 12 В роли проблемных заданий могут выступать загадки, ребусы и головоломки, а также учебные задачи из сборников и учебников, которые нужно преподнести в игровой форме. 1
• Прохождение по маршруту заданий. 2 Это нужно, чтобы рассчитать время и правильно составить маршрутный лист квеста для участников, продумать бонусы и призы (оценки). 2
• Учёт правил. 2 Все задания не должны нести в себе опасности, задачи должны соответствовать возрасту участников, этапы квеста должны быть объединены одной тематикой и плавно переходить друг в друга. 2