В чем особенности работы с детьми средней группы при проведении пальчиковых упражнений?

Некоторые особенности работы с детьми средней группы при проведении пальчиковых упражнений:

• Постепенное усложнение заданий. nsportal.ru Все упражнения нужно начинать с простейших и постепенно усложнять их. nsportal.ru Физическую нагрузку на пальцы необходимо дозировать: сначала выбирать игры для одной руки, потом — для второй и для обеих одновременно. nsportal.ru
• Использование игровой формы. nsportal.ru Для лучшего эффекта занятия проводят в игровой форме, где упражнения сопровождаются несложными и понятными рифмованными строчками. nsportal.ru
• Создание условий для индивидуального темпа. www.prodlenka.org Каждому ребёнку нужно дать возможность работать в своём темпе и проявлять максимальную для него степень самостоятельности при выполнении пальчиковых игр. www.prodlenka.org
• Отказ от постановки нескольких сложных задач сразу. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai www.pedacademy.ru Объём внимания у детей ограничен, и невыполнимая задача может «отбить» интерес к игре. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai
• Использование пальчиковых игр по разным лексическим темам. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai Например, «Весёлые пальчики», «Я и моя семья», «Профессии», «Игрушки» и другие. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai
• Проведение занятий в разных режимных моментах. www.prodlenka.org Для этого необходимо выделить для пальчиковых игр определённое время: утром в качестве зарядки, днём после сна — полноценное занятие с введением новых игр, вечером после прогулки — закрепление пройденного. www.prodlenka.org