В чем особенности проведения устной части экзаменов для детей с нарушениями слуха?

Некоторые особенности проведения устной части экзаменов для детей с нарушениями слуха:

• Специально оборудованная аудитория. nsportal.ru xn-------43ddab4abla1bfldbcodecee4dgt3agrzmkh55b.xn--p1ai Она должна быть оснащена звукоусиливающей аппаратурой как коллективного, так и индивидуального пользования. xn-------43ddab4abla1bfldbcodecee4dgt3agrzmkh55b.xn--p1ai
• Использование индивидуальных слуховых аппаратов. nsportal.ru Наряду с этим обучающийся может пользоваться индивидуальными слуховыми аппаратами. xn-------43ddab4abla1bfldbcodecee4dgt3agrzmkh55b.xn--p1ai
• Привлечение ассистента-сурдопереводчика. xn-------43ddab4abla1bfldbcodecee4dgt3agrzmkh55b.xn--p1ai prosv.ru В его обязанности входит осуществление сурдоперевода на всех этапах экзамена, в том числе при устном разъяснении процедурных особенностей его проведения, устном предъявлении текста изложения, творческого задания. xn-------43ddab4abla1bfldbcodecee4dgt3agrzmkh55b.xn--p1ai
• Увеличение продолжительности экзамена на 1,5 часа. xn-------43ddab4abla1bfldbcodecee4dgt3agrzmkh55b.xn--p1ai При продолжительности выполнения экзаменационной работы более 4 часов организуется питание обучающихся. xn-------43ddab4abla1bfldbcodecee4dgt3agrzmkh55b.xn--p1ai