Особенности проведения социометрии в разных возрастных группах включают специфику построения анкеты и проведения опроса. 4

Для дошкольников из-за недостаточной сформированности навыков письма и чтения используют устную форму социометрии. 13 Процедура в большей степени напоминает игру, чтобы заинтересовать детей и вызвать у них желание поучаствовать в исследовании. 3 Также важно, чтобы тестирование проводил человек, с которым дети чувствуют себя комфортно и не боятся высказать своё мнение. 5

Для детей младшего школьного возраста может возникать проблема мотивации выбора. 4 У ребёнка есть представления о ценности и неценности некоторых качеств человека, на основе которых он выбирает себе друзей. 4 Чтобы минимизировать эффект этого явления, нужно чётко и точно формулировать вопросы. 4 Также важно учитывать, что дети этого возраста более утомляемы, чем взрослые, поэтому количество критериев не должно превышать 3–4 прямых и 3–4 обратных. 4

Для взрослых тестирование может проводиться в форме анкетирования, где участники отвечают на вопросы, указанные в специальных бланках. 12

Таким образом, при проведении социометрии важно учитывать возрастные особенности испытуемых и адаптировать методику под конкретный возраст. 2