Некоторые особенности проведения опросов в различных возрастных группах:

• Дети 4–5–6 лет. 2 Для них важно использовать простые и понятные вопросы, ограничив количество пунктов в опросе (не более 10–15). 2 Лексика должна соответствовать возрасту респондентов — никаких сложных терминов или двусмысленностей. 2 Чтобы ребёнок не утратил интерес в процессе прохождения опроса, нужно чередовать сложные вопросы с более лёгкими. 2
• Дети 8–12 лет. 1 В этом возрасте детям уже по силам самостоятельно заполнить анкету. 1 У них формируется своя точка зрения и самоидентичность. 1 Для младших школьников характерны развитие логического мышления и способностей к самоанализу. 1 Это даёт возможность включать в анкету более комплексные вопросы. 1
• Подростки. 3 При формулировании вопросов нужно учитывать такие возрастные особенности, как внушаемость, ориентация на социальную желательность у младших школьников и стремление противопоставить своё мнение социуму у подростков. 3

Для любого опроса рекомендуется проводить пробное тестирование на небольшой группе людей, чтобы выявить его соответствие возрасту на практике и скорректировать методологию. 2