Некоторые особенности проведения интегрированных уроков музыки в современной школе:

• Использование межпредметных связей. 23 Для проведения интегрированных уроков привлекаются знания, умения и результаты анализа изучаемого материала с помощью методов смежных наук или других учебных предметов. 3
• Нестандартная форма проведения. 12 Интегрированные уроки могут проводиться в разных формах: семинары, конференции, путешествия, экскурсии и другие. 3
• Акцент на развитии образного мышления. 35 Уроки такого типа предполагают развитие творческой активности учащихся, что даёт возможность использовать содержание учебных предметов и сведения из различных областей науки, культуры и искусства. 3
• Постепенная интеграция. 3 Интеграция должна быть постепенной, от внутрипредметной к межпредметной. 3
• Использование смешанной структуры. 2 Она позволяет маневрировать при организации содержания, излагать его сущность различными способами. 2
• Рациональное использование времени. 1 При проведении интегрированных уроков важно продумать расположение оборудования, формы организации практической работы обучающихся и заранее разложить на столах необходимый раздаточный и рабочий материал. 1

Интегрированный подход на уроках музыки вносит в музыкальное обучение новизну и оригинальность, формирует познавательный интерес, способствует созданию целостной картины музыкального мира и другим преимуществам. 14