В чем особенности проведения аттестации в сфере образования?

Некоторые особенности проведения аттестации в сфере образования, согласно приказу Минпросвещения России от 24.03.2023 №196: mchs.gov.ru rospsy.ru

• Основные принципы: коллегиальность, гласность, открытость. mchs.gov.ru Эти принципы обеспечивают объективное отношение к педагогическим работникам и недопустимость дискриминации при проведении аттестации. mchs.gov.ru
• Периодичность: аттестация для подтверждения соответствия занимаемой должности проводится один раз в пять лет. mchs.gov.ru
• Продолжительность: для каждого педагогического работника от начала аттестации до принятия решения аттестационной комиссией — не более 60 календарных дней. mchs.gov.ru
• Заседание комиссии: правомочным считается заседание, на котором присутствуют не менее двух третей от общего числа членов комиссии. mchs.gov.ru
• Подача заявлений: педагогические работники могут подать заявление в аттестационную комиссию независимо от продолжительности работы в образовательной организации, в том числе в период нахождения в отпуске по уходу за ребёнком. rospsy.ru
• Учёт наград и званий: при аттестации педагогических работников, имеющих государственные награды, почётные звания, ведомственные знаки отличия, учитываются эти достижения. mchs.gov.ru
• Учёт программ спортивной подготовки: при аттестации педагогических работников, участвующих в реализации программ спортивной подготовки, учитываются достижения в спортивной подготовке, а также результаты конкурсов профессионального мастерства. mchs.gov.ru
• Возможность обжалования: результаты аттестации в целях установления квалификационной категории (первой, высшей) педагогический работник вправе обжаловать в соответствии с законодательством Российской Федерации. mchs.gov.ru