Некоторые особенности разных образовательных подходов к обучению счёту:

• Счёт на пальцах. 13 Позволяет развивать мелкую моторику ребёнка, тренировать речевой аппарат. 1 Однако многие педагоги считают, что при таком подходе ребёнок не осознаёт сути процесса счёта. 1 Числа привязываются к конкретным пальцам, и любая арифметическая операция требует корректировки. 1
• Использование счётного материала. 1 К нему относятся дидактические материалы из разных основ, счётные палочки, специальные игрушки, счётные шкалы и линейки. 1 Такой подход нагляден и облегчает детям понимание смысла математических действий. 1 Однако дети быстро привыкают к предметам счёта, и перенос арифметических операций в абстрактно-мыслительную область затрудняется. 1
• Математические игры. 2 Помогают развить интерес к предмету. 2 Например, сюжетно-ролевая игра «магазин» позволяет ребёнку запомнить цифры до десяти и даже до двадцати. 3
• Ментальная арифметика. 2 Методика позволяет гармонично развивать интеллект ребёнка. 2 Во время обучения используется особый вид счётов — абакус. 2 Ребёнок может быстро и наглядно разобраться в составе чисел и понять, как набрать даже сложное трёхзначное число. 2
• Методика Монтессори. 3 Схожа с игрой в магазин. 3 Можно дать ребёнку разные монеты и попросить его посчитать сумму или разменять деньги. 3
• Методика Полякова. 3 Понадобятся кубики, коробочка с отсеками по количеству кубиков и числа. 3 Сначала берётся один кубик, ставится в ячейку и рядом кладётся цифра 1. 3 И так до 100. 3

Каждый метод обучения счёту имеет свои характерные черты, и при выборе методики нужно учитывать возраст и индивидуальные особенности детей. 1