Некоторые особенности преподавания зарубежной литературы в современной школе:

• Целенаправленный отбор произведений для изучения, их оптимальное соотношение с русской литературой и установление взаимосвязей между ними. 1
• Комплексный подход к изучению, который включает историко-литературный, литературно-теоретический и культурологический аспекты. 12
• Изучение произведений в контексте эпохи. 2 Это предполагает знакомство учащихся с фактами биографии писателя, обращение к лексическим, бытовым, этнографическим, историческим комментариям с привлечением произведений живописи, музыки, театра, кино. 2
• Использование разнообразных методов ведения урока: 1 лекция учителя, доклады учащихся, комментированное чтение, диспуты, беседа, инсценирование. 1
• Сопровождение изучения письменными работами: 1 изложением, сочинением-миниатюрой, написанием рецензий и статей в классные литературные газеты и т. п.. 1
• Использование наглядных пособий и оборудования для развития воображения учащихся: иллюстрации, картины художников, различные издания книг авторов, их портреты, аудиозаписи, видеоролики, экранизации произведений, театральные постановки. 3
• Уделение внимания словарной работе и методике её проведения. 1 После каждого заключительного урока по теме рекомендован словарь, из которого можно почерпнуть необходимый материал. 1