Некоторые особенности преподавания в ассистентуре:

• Акцент на практических и исследовательских занятиях. 2 Как правило, на их долю отводится до 60–70% от всего учебного процесса. 2
• Самостоятельное изучение теории. 2 Стажёры часто постигают теорию самостоятельно. 2
• Периодическая отчётность о проделанной работе. 2 Ассистенты-стажёры проходят промежуточную аттестацию в виде зачётов и экзаменов или комплексного собеседования. 2
• Привлечение к исследовательской деятельности. 2 Стажёры в обязательном порядке привлекаются к практике на базе различных организаций, например государственных структур или местных творческих коллективов. 2
• Использование различных образовательных технологий. 35 В процессе обучения применяют дистанционные образовательные технологии, электронное обучение и другие методы. 35
• Вариативная часть программы. 34 Она направлена на расширение и (или) углубление компетенций, которые определены федеральным государственным образовательным стандартом. 34
• Возможность освоения факультативных и элективных дисциплин. 45 Факультативные дисциплины необязательны для изучения, а элективные — избираются в обязательном порядке. 45