Некоторые особенности преподавания математики в 10 классе с учётом возрастных особенностей учащихся:

• Систематизация знаний, полученных за курс основной школы. 3 В 10 классе проводят повторение по алгебре (числа и функции) и геометрии (виды плоских фигур, их свойства, признаки и метрические соотношения). 3
• Включение практико-ориентированных задач в процесс обучения. 3 Рекомендуется рассматривать сюжетные задачи, приближённые к реальным жизненным ситуациям. 3
• Повышение уровня вычислительных навыков обучающихся. 3 Например, с помощью систематической устной работы на уроках (применение арифметических законов действий при работе с рациональными числами). 3
• Выстраивание индивидуальных траекторий обучения математике каждого обучающегося 10 класса. 3 Для слабоуспевающих учащихся, имеющих значительные пробелы в знаниях, организуют дополнительные индивидуальные и групповые занятия. 3
• Применение исследовательского метода обучения. 5 Ученики самостоятельно решают новую для них проблему с применением таких элементов научного исследования, как наблюдение и самостоятельный анализ фактов, выдвижение гипотезы и её проверка, формулирование выводов. 5
• Использование информационных технологий. 5 При использовании компьютерных средств обучения учитель перестаёт быть для ученика единственным источником информации, носителем истины и становится партнёром. 5