В чем особенности преподавания хоровых дисциплин в детских музыкальных школах?

Некоторые особенности преподавания хоровых дисциплин в детских музыкальных школах:

• Сочетание обучения, музыкального воспитания и исполнительства. multiurok.ru Обучение включает в себя развитие музыкальных способностей, голосового аппарата, грамотности, певческих навыков. multiurok.ru
• Воспитание музыкального слуха. multiurok.ru Чистое интонирование — фундамент хорового пения. multiurok.ru С первых занятий нужно приучать детей к умению сосредоточиться на звучании. multiurok.ru
• Воспитание унисона. multiurok.ru Для налаживания унисона требуется хорошая интонация, единая манера пения, умение хорошо слышать не только себя, но и певцов-соседей, и максимальный ансамбль. multiurok.ru
• Воспитание чувства ритма. multiurok.ru В работе над ритмическим рисунком, представляющим трудность для детей, используют прохлопывание ритма отдельными детьми и хором, различные движения под музыку, сольмизацию, проговаривание поэтического текста в ритме. multiurok.ru
• Использование принципа наглядности. www.prodlenka.org Он способствует восприятию материала в вокально-хоровой работе и активизирует такие интеллектуальные операции, как память и внимание. www.prodlenka.org
• Индивидуальный подход. xn--j1ahfl.xn--p1ai kopilkaurokov.ru Педагог постоянно следит за вокальным развитием каждого ребёнка, применяя наряду с коллективной вокальной работой индивидуальный подход. kopilkaurokov.ru
• Правильный подбор репертуара. xn--j1ahfl.xn--p1ai Репертуар должен носить воспитательный характер, быть высокохудожественным, соответствовать возрасту и пониманию детей, возможностям исполнительского коллектива, быть разнообразным по характеру и содержанию. xn--j1ahfl.xn--p1ai