В чем особенности педагогики сотрудничества В. А. Караковского?

Некоторые особенности педагогики сотрудничества В. А. Караковского:

• Ориентация на личность школьника, его интересы и способности. infourok.ru kopilkaurokov.ru Цель воспитания — максимальное развитие возможностей каждого ребёнка с учётом его индивидуальных, психологических, половозрастных особенностей. herzenlib.ru
• Создание внутришкольного коллектива и присутствие элементов самоуправления внутри него. infourok.ru Педагоги и воспитанники связаны едиными задачами, деятельностью, гуманными отношениями и образом жизни. herzenlib.ru
• Отказ от «лобовых» методов воспитания (назидания, порицания, наказания, опеки и т. д.). herzenlib.ru Вместо этого используются такие способы взаимодействия, как диалоговое общение, сотрудничество, партнёрство, сотворчество. herzenlib.ru
• Использование коммунарской методики (методики коллективной творческой деятельности). multiurok.ru dzen.ru Главным функциональным узлом воспитательной системы является коммунарский сбор — комплекс коллективных творческих дел, осуществляемых в условиях высокой интенсивности, с обязательным выездом за город. multiurok.ru
• Преобладание опосредованных подходов в методах воспитания: диалог, групповая дискуссия, метод педагогической ситуации, создание условий для самореализации личности. herzenlib.ru