В чём особенности организации обучения в малокомплектной школе?

Некоторые особенности организации обучения в малокомплектной школе:

• Одновременная работа нескольких классов. little-school.ru xn--80aakcbevmvw9p.xn--p1ai В одном помещении под руководством одного учителя занимаются ученики разных возрастов и уровней подготовленности. little-school.ru xn--80aakcbevmvw9p.xn--p1ai
• Чередование видов деятельности. xn--80aakcbevmvw9p.xn--p1ai spravochnick.ru Учитель работает с классом половину урока, а остальное время организует самостоятельную работу детей. xn--80aakcbevmvw9p.xn--p1ai spravochnick.ru
• Обязательное проведение самостоятельной работы. xn--80aakcbevmvw9p.xn--p1ai Самостоятельные задания обычно входят в каждый этап урока. xn--80aakcbevmvw9p.xn--p1ai При этом ученики лишены возможности получить немедленную помощь со стороны учителя, так как он занят другим классом. xn--80aakcbevmvw9p.xn--p1ai
• Использование работы в малых группах, игровых и тренинговых технологий. little-school.ru Это помогает избежать монотонности обучения. little-school.ru
• Выделение большего времени на работу с некоторыми классами. little-school.ru 2schoola-zhigalovo.gosuslugi.ru Например, с классом, где изучается новый или сложный материал, а также с классом младшей возрастной группы, учитывая меньшую подготовленность детей к длительной самостоятельной работе. little-school.ru
• Применение уроков сложной структуры. 2schoola-zhigalovo.gosuslugi.ru Такие уроки позволяют эффективно работать в условиях глубокой дифференциации обучения в рамках одного учебного коллектива, но они сложны в управлении. 2schoola-zhigalovo.gosuslugi.ru