Некоторые особенности организации международных образовательных проектов:

• Длительный подготовительный этап. 3 В первую очередь назначается руководитель проекта, который несёт полную ответственность за его реализацию. 3 Затем формируется команда педагогов, которая распределяет обязанности, составляет программу и смету проекта, набирает группу учащихся для участия. 3
• Финансовые затраты. 3 На реализацию проекта требуется больше средств, чем для внутренних проектов, и нужно решить вопрос, где их взять. 3
• Языковой вопрос. 3 Необходимо определиться, какой язык сделать языком общения, так как круг учителей, владеющих иностранными языками, ограничен. 3
• Межкультурное взаимодействие. 5 Совместная деятельность учащихся из разных стран, направленная на достижение общего результата и реализуемая на изучаемом иностранном языке, способствует формированию готовности к межкультурному диалогу. 5