В чем особенности математических задач с неполными условиями?

Особенности математических задач с неполными условиями заключаются в том, что для получения конкретного ответа в них не хватает одной или нескольких величин или каких-то указаний на свойства объекта или его связи с другими объектами. cyberleninka.ru Вследствие этого дать точный ответ на вопрос задачи не представляется возможным. cyberleninka.ru При введении этих данных точный ответ может быть получен. cyberleninka.ru

Решение таких задач требует от ученика мобилизации практически всего набора знаний, умения анализировать условие, строить математическую модель решения, находить данные к задаче «между строк» условия. cyberleninka.ru www.bibliofond.ru

Такие задачи направлены на выявление особенностей умственного восприятия школьниками математической задачи. cyberleninka.ru Их использование помогает развить мышление, умение анализировать, систематизировать, делать логические выводы. cyberleninka.ru

Примеры задач с неполным условием:

• Поезд состоит из цистерн, товарных вагонов и платформ. cyberleninka.ru Цистерн на 4 меньше, чем платформ, и на 8 меньше, чем товарных вагонов. cyberleninka.ru Сколько в поезде цистерн, товарных вагонов и платформ? (Неизвестно общее число их). cyberleninka.ru
• Сколько нужно взять кипящей воды и воды комнатной температуры, чтобы получить 10 л воды с температурой 58°? (Неизвестно, что понимать под комнатной температурой). cyberleninka.ru