Некоторые особенности комбинированной группы в дошкольном учреждении:

• Совместное образование здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). 13 В группу могут входить как дети одного возраста, так и разновозрастные группы. 1
• Использование адаптированной образовательной программы. 1 Она направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, коррекцию недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей. 1
• Индивидуальный подход. 2 К каждому воспитаннику применяют гибкие педагогические технологии, учитывают его индивидуальные особенности. 1
• Чередование занятий. 2 Чтобы избежать переутомления, занятия, требующие умственного напряжения, чередуют с занятиями физкультурно-оздоровительной и эстетической направленности. 2
• Больше времени на режимные моменты. 2 Выделяют больше времени на завтрак, обед, подготовку к прогулке и другие моменты. 2
• Работа с разными специалистами. 2 С детьми с ОВЗ работают учитель-логопед, учитель-дефектолог, педагог-психолог и другие специалисты. 23
• Взаимодействие с родителями. 1 Родителям оказывают консультативную и методическую помощь по вопросам воспитания, обучения и развития детей. 1