Особенности использования загадок-обманок для развития языковых способностей заключаются в следующем:

• Отгадку нужно подбирать не в рифму, а по смыслу. 1 Это учит детей думать и быть внимательным, не поддаваться на обман. 1
• Такие загадки требуют от детей не только знания свойств и качеств объектов, но и умения наводить сложные аналогии, ассоциации, понимать фразеологизмы и метафоры. 1
• Если дети не попались на уловку с неправильным ответом, были внимательны и дали верный ответ, то можно предложить им найти рифму и вместе посмеяться над полученным, иногда совсем неожиданным, вариантом. 2 Это формирует языковое чутьё и расширяет словарный запас. 2

Предлагать детям загадки-обманки лучше после того, как у них уже сформировались определённые навыки отгадывания стихотворных загадок с ответами-рифмами. 2 Это поможет развить креативный подход в поиске верного решения. 2