В чем особенности использования задач-драматизаций в учебном процессе?

Некоторые особенности использования задач-драматизаций в учебном процессе:

• Создание благоприятной атмосферы. spravochnick.ru Игры-драматизации позволяют сделать занятия более интересными, проигрывая сцены из детской литературы. spravochnick.ru У учащихся постепенно формируется интерес к чтению и предмету. spravochnick.ru
• Снижение эмоционального напряжения. spravochnick.ru Игры-драматизации помогают компенсировать чувство страха и тревожности, которое испытывают дети на первых порах посещения школы. spravochnick.ru
• Повышение внимания. spravochnick.ru Учащиеся концентрируются на том, что происходит на уроке. spravochnick.ru
• Повышение мотивации. spravochnick.ru Ученики демонстрируют своё видение школьного обучения через игровое действие. spravochnick.ru
• Формирование коллективного взаимодействия. spravochnick.ru Учащиеся учатся не только говорить самостоятельно, но и слышать, а затем анализировать точку зрения всех участников диалога. moluch.ru
• Развитие коммуникативных навыков. moluch.ru Уроки-драматизации помогают школьникам пополнять словарный запас, находить ключевые слова в предложениях и текстах, делают их речь более нормированной, грамотной, чёткой. moluch.ru

Элементы драматизации могут использоваться на всех этапах обучения. moluch.ru Наиболее активно они могут применяться на предметах гуманитарного цикла, но и на уроках математики термины и понятия легче запоминаются в образной системе с использованием яркой, эмоциональной речи. moluch.ru